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  2019年4月10日下午14时,学校在图书馆五楼会议室召开了本科教学工作合格评估评建工作布置会,参加本次会议的有学校领导、各职能部门负责人、二级学院院长、副院长、教学/综合办公室主任、专业带头人/负责人、教研室主任等,会议由吕月良校长主持。

  会上,林述温副校长解读了教育部有关本科教学工作合格评估文件文件,对学校的本科教学评建工作分阶段任务进行了部署,要求各职能部门、各学院领导读懂弄透评估指标体系基本要求,立足校情,创新思路,扎实工作,落实评建任务;评建过程中要加强各学院与各职能部门的沟通,做到通力协作,严格按照工作进程有序推进迎接本科教学工作合格评估的各项建设任务,按时保质保量完成学校评建办下达的评建任务;强调全校上下要高度重视评建工作,加大对教学工作合格评估的宣传力度,营造人人关心评估、人人参与评估的良好氛围。随后评建办公室主任陈幼敏将本科教学工作合格评估指标体系的7个一级指标、20个二级指标和40个观测点的建设任务逐项分解到各职能部门和二级学院,并结合高等教育发展的趋势和学校自身的实际,对评估指标体系的部分修改内容进行了重点讲解,提出了学校的评建工作首先要研究和把握指标体系的内涵,深入理解指标内涵,探索丰富指标内涵的各项建设措施,重在日常教学工作中下功夫,重在日常积累,重在评建过程。各责任部门要起到带头作用,协助部门通力合作,做好指标的建设工作。

 

  吕月良校长在总结发言中,强调四点。一是要强化使命感,合格评估是一个学校重要的历史节点,是每个教职工义不容辞的责任,也为个人提供施展才华的平台,一份强烈的使命感能为学校的发展带来意想不到的效果;二是要强化责任意识,责任就是用心做事、不怕困难、不甘落后的表现,从岗位入手,将责任明确到部门,落实到个人;三是方法要科学,在评建工作上要以评估达标为导向、以办学特色为导向、以问题为导向、以实际效果为导向,不能存有侥幸心理;四是强化落实,各部门、各级领导班子应积极主动地开展相对具有创造性的评建工作,认真分析评估指标,深入理解其内涵,从中对评建工作进行思考和改良。

  这次会议标志着王者葡京官网迎接本科教学工作合格评估建设进入新阶段。